Frax-Info 9
Inhalt
- Editorial
- Kurz gemeldet
- Integration in der Grundschule
- Integration braucht keine Erklärung
- Berichte der Arbeitsgruppen. Integrative Beschulung, Sonderschule
- Alltag in der Förderschule
- „Behindertes Kind – auffällige Familie?“
- Bericht der Arbeitsgruppe:
- Ausbildungs- – und Arbeitsmöglichkeiten
- Arbeitswelt
- Betreuungsrecht
- Wochenendimpressionen
- Aus dem Leben
- Vereinsinterna
- Info
- Kontakte
erschienen Mai 2002

